支教到村小 交流共提高
——田十八小教師支教村小（龐崗小學(xué)）
2020.6.10上午田家庵區(qū)第十八小學(xué)的呂文倩和徐倩茜老師驅(qū)車30多公里來(lái)到我們偏遠(yuǎn)的農(nóng)村村小——田家庵區(qū)龐崗小學(xué)。她們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了精彩的科學(xué)課和優(yōu)美大氣的美術(shù)課，讓農(nóng)村的孩子們體會(huì)到不一樣的課堂感受。
這是徐倩茜老師給四年級(jí)學(xué)生上的科學(xué)課——《聲音的產(chǎn)生》，通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)知道原來(lái)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。
這節(jié)課是徐倩茜老師給六年級(jí)的學(xué)生上的——《小蘇打和白醋的變化》，孩子們?cè)谟腥さ膶?shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到小蘇打和白醋混合后會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)了解到二氧化碳?xì)怏w不支持燃燒和比空氣重的特性。
這節(jié)課是呂文倩老師給三年級(jí)孩子上的——《茂密的花》，孩子們?cè)谶@節(jié)課中學(xué)習(xí)了繪畫(huà)時(shí)的遮擋關(guān)系，這是孩子們沒(méi)有接觸過(guò)的繪畫(huà)技巧。
這節(jié)課是呂文倩老師給二年級(jí)孩子上——《茂密的花》，孩子們?cè)谶@節(jié)課中學(xué)習(xí)了繪畫(huà)時(shí)學(xué)習(xí)了用線條體現(xiàn)繪畫(huà)效果的技巧，這也是孩子們沒(méi)有接觸過(guò)的繪畫(huà)技巧。雖然是同一課題，但呂老師在不同的年級(jí)針對(duì)孩子的年齡特征，所教授的繪畫(huà)技巧是不相同的。
這樣的支教活動(dòng)接地氣、落實(shí)處、有成效、受歡迎、能引領(lǐng)、有帶動(dòng).......這樣的支教一定可以幫助村小更好的發(fā)展！