桃李不言下成蹊 腹有詩書氣自華
-------記愛讀書愛思考的305班李成蹊
在田區(qū)十八小305班，有這樣一位愛讀書、愛思考的小姑娘，她博覽群書、手不釋卷、廢寢忘食。她就是從小熱愛閱讀的李成蹊同學。提起李成蹊，老師和同學們都會不約而同的說：“她真是一個愛讀書的小書蟲?！?/span>
也許是受到父母的影響，從幼兒園開始，小小的李成蹊就已經(jīng)對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。到了小學，在老師的引導下，她更是一發(fā)不可收拾，快樂的在書籍的海洋中遨游。家里的幾個書架都堆滿了不同類型的書籍，從古典名著到外國文學，從自然科普到歷史地理，從英文繪本到詩詞歌賦……父母甚至為她在兩個圖書館辦理了借閱證。至今李成蹊已累計閱讀了近1000本書，每年的閱讀量保持在300萬字以上。讓人感到驚訝的是，三年級的李成蹊已經(jīng)有了相當程度的閱讀耐力，開始對“大部頭”書感興趣，用了兩個月的時間“啃”完了一百回、近六十萬字的《西游記》。不僅如此，她還就書中的問題提出了自己獨特的見解。她把自己對《西游記》的想法都記錄在日記本中，留著以后二刷、三刷時再做進一步思考。目前，《三國演義》的閱讀還在進行中。
當然，李成蹊可不愿做一個死讀書讀死書的“書呆子”，她邊讀書、邊思考，遇到有趣的知識，她會和爸爸媽媽一起分享；遇到有疑惑的地方，她會查找資料或請教爸爸媽媽。這樣，知識面越擴展越廣博，讀書的興趣也越來越濃。愛讀書的孩子也熱愛生活。平日里上學放學經(jīng)過的路，在她眼中是多姿多彩的，這條路也被她寫進了作文，榮獲田區(qū)校園小作家征文一等獎。由于受爸爸的影響，李成蹊迷上了博物館，可她不滿足于僅僅欣賞這些精美的古代藝術(shù)品，而是查閱各種歷史、文博相關(guān)書籍，來尋找文物背后的故事。她的作文《我的文物回歸夢》，也榮獲安徽省第三屆校園讀書創(chuàng)作活動省二等獎。
很快，李成蹊就要成為一名四年級的學生了，在爸爸媽媽的幫助下，她不斷地提升閱讀的深度和擴大閱讀的廣度，莎士比亞、莫泊桑、茨威格、魯迅、丁玲、老舍……這些閃光的名字不斷地出現(xiàn)在她的書架上。通過文字，與這些智者對話，應該是一件快樂的事情。桃李不言下成蹊，腹有詩書氣自華，祝愿李成蹊在書海中做一只勇敢的小鳥，自由的翱翔。
